Technische Kompetenz (Ute M)

** Alle Fragen werden auf einer Intervallskala von 1 wie ("sehr schlecht", "stimme gar nicht zu") bis 5 ("sehr gut", "stimme voll zu") gemessen **

• Der Umgang mit dem E-Portfolio-Tool bereitet mir keine Probleme
• Vor dem Seminar hatte ich keinerlei Erfahrungen mit E-Learning-Tools
• Ich habe schon vor dem Studium eine eigene Homepage/ ein eigenes E-Portfolio geführt
• Der Umgang mit Internet-Anwendungen im Allgemeinen fällt mir leicht
• Das Erlernen des Umgangs mit dem E-Portfolio-Tool kostete mich viel Zeit
• In den Programmen, die zur Erstellung des E-Portfolios nötig waren, hatte ich schon Erfahrung
• Das Einrichten meines Xing-Profils bereitete mir Probleme
• Das Erstellen eines eigenen Layouts für mein E-Portfolio fiel mir schwer
  

Akzeptanz der neuen Technologien (Michael Kählig)

** Alle Fragen werden auf einer Intervallskala von 1 wie ("sehr schlecht", "stimme gar nicht zu") bis 5 ("sehr gut", "stimme voll zu") gemessen **

• Ich finde ein E-Portfolio besser zum Lernen geeignet als herkömmliche Lehrmethoden.

• Die neue Lerntechnologie motiviert mich zum Lernen und zum Aufbereiten von Wissen.

• Das E-Portfolio hat mich eher vom Lernen und Aufbereiten von Wissen abgehalten.

• Durch das E-Portfolio habe ich auch über Nicht-Seminarinhalte "gebloggt".
• Die Nutzung der Blog-Funktion meines E-Portfolios bereitet mir Spaß.

• Ich fand es lästig, meine Blog mit anderen Medien (wie zB Videofiles von youtube) aufzuwerten.

• Die Verlinkung meines Blogs zu anderen Sozialen Netzwerken (zB StudiVZ) bereitet mir Spaß.

• Es bereitet mir Freude, wenn mir User Comments hinterlassen.

• Ich würde das E-Portfolio lieber abschaffen, denn es bereitete mir Frust.

• Die digitale Aufbereitung von Seminarinhalten hat keine Vorteile gegenüber herkömmlichen Methoden (Notizblöcke, Skripte).

• Durch die neue Lerntechnologie konnte ich mir umfangreiches Wissen über die behandelten Lehrinhalte aneignen.
• Durch die Nutzung des E-Portfolios habe ich mehr Arbeit in das Seminar "Elektronische Dokumente" investiert als ich es mit herkömmlichen Lernmethoden (zB Vorträge, Präsentationen) getan hätte.
• Das E-Portfolio hat mir geholfen, mein gesammeltes Wissen übersichtlich darzustellen.
• Durch das E-Portfolio fällt es mir leicht, bestimmtes Wissen zu finden.
• Durch Verlinkungen und Einbindungen von anderen Medien (Podcasts, youtube-Videos) konnte ich meinen E-Portfolio aufwerten.
• Durch das Internet konnte ich mehr Wissen in meinem E-Portfolio generieren als durch Bücher.
• Ich erachte das E-Portfolio als sehr nützlich, um neues Wissen zu generieren.

Motivation/Interesse (Patricia Sieder)

*Alle Fragen werden auf einer Intervallskala von 1 wie ("sehr schlecht", "stimme gar nicht zu") bis 5 ("sehr gut", "stimme voll zu") gemessen*

• Vor dem Seminar sagte mir der Begriff "E-Portfolios" gar nichts.
• Ich habe mich bereits vor dem Seminar für E-Portfolios interessiert.
• Durch mein vorheriges Interesse an E-Portfolios war ich motiviert im Seminar zu bloggen.
• Ich habe bereits vor dem Seminar gebloggt.
• Durch das Seminar wurde mein Interesse für E-Portfolios geweckt.
• Durch das Seminar wurde ich motiviert zu bloggen.
• Mein Interesse auch zukünftig zu bloggen wurde durch das Seminar gesteigert.
• Mein Interesse wurde zwar durch das Seminar geweckt, aber ich werde deswegen nicht weiterhin bloggen.
• Das Seminar hat mich überhaupt nicht motiviert, mich auch zukünftig mit E-Portfolios zu beschäftigen.

Erwartungen im Hinblick auf die intervenierenden Variablen (Sebastian Bauer)

*Alle Fragen werden auf einer Intervallskala von 1 wie ("sehr schlecht", "stimme gar nicht zu") bis 5 ("sehr gut", "stimme voll zu") gemessen*

• Meine technische Kompetenz zur Absolvierung des Seminars hat mir erwartungsgemäß keine Probleme bereitet.
• Meine Erwartungen im Hinblick auf die neue Technologie des E-Portfolios wurde erfüllt.
• Meine Erwartungen im Bezug auf die Motivation beim Einsatz eines E-Portfolios wurden eingehalten.
• Das Betreiben eines eigenen Blogs habe ich mir im Hinblick auf die technische Umsetzung wesentlich schwieriger vorgestellt.
• Für das Seminar hätte ich wesentlich weniger HTML-Kenntnisse erwartet.
• Den allgemeinen Umgang mit Internet-Anwendungen habe ich mir einfacher vorgestellt.
• Das Verwenden von Bildern im eigenen Blog erforderte unerwartet Kenntnisse in vorheriger Bildbearbeitung.
• Die Bedienung der Menues und Einstellungsmöglichkeiten bei der Administration des E-Portfolios waren erwartungemäß einfach und selbsterklärend.
• Innerhalb des Seminars wurde ich gut auf die technischen Erfordernisse eines E-Portfolios vorbereitet, von daher fiel mir der anschließende Umgang erwartungsgemäß leicht.
• Ich hätte für mich einen größeren Lernerfolg im Umgang mit dem E-Portfolio erwartet.
• Ich hätte eine stärkere Resonanz auf mein E-Portfolio durch die anderen Seminarteilnehmer, die für mich zum Weiterführen des E-Portfolios geführt hätten, erwartet.
• Die Kommentare zu meinen Blog-Einträgen stießen auf erwartungsgemäß genügend Reaktion.
• Die stärker wachsende Akzeptanz von E-Portfolios entspricht meinen Erwartungen.
• Das Lesen anderer Blogeinträge hat mich erwartungsgemäß motiviert, selbst neue Beiträge zu verfassen.
• Innerhalb der E-Portfolio-Gemeinschaft war die Netzwerkbildung erwartungsgemäß gut und hat mich motiviert mein eigenes Netzwerk weiter auszubauen.